Знание их особенностей, социального положения поможет снять целый ряд негативных моментов сотрудничества, более полно учесть образовательно-воспитательный потенциал семьи, найти разнообразные формы взаимодействия. Вольтер 40. Мозговой штурм«Почему люди совершаютпреступления»(Серова Н. В.) 41. Видыответственности(Токарева И. В.) 42. Использование видеоматериалов (указать преступление или правонарушение и вид ответственности. (Аблаев Э. Б.) 43. Инсценировки как форма профилактической работы(обсуждение. Наиболее оптимальная из них – демократическая, при которой ребенок вносит определенный вклад в обсуждение общих проблем. Причем следует стремиться к тому, чтобы уважение было не поверхностным, демонстрируемым в присутствии детей, а искренним присущим в душе у каждого участника общения. Задавайте вопросы о своих правах и обязанностях, о том, что вы можете илиRead More →

Ведь только учитель, идущий в ногу со временем, будет пользоваться, куда большим почетом и уважением у учеников. Какую роль они могут сыграть в твоей жизни?13 слайдов, 434 кбСкачать Прямая. Цель игры: угадать наиболее распространённые ответы, которые дали случайные люди (ученики, учителя, родители). Такую игру можно провести в рамках декады математики. К презентации даны ответы и протокол игры, который ведет жюри. Получаем столбчатую диаграмму. По диаграмме хорошо видно, что в мае погода в основном была солнечной. дни погода 7 3 4 Слайд 7Определение: Диаграмма — это рисунок, который наглядно показывает отношения между числами.Read More →